剛才我們一直在講設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)和人才是密不可分的，下面我們請(qǐng)兩位從人才的角度詮釋一下設(shè)計(jì)如何影響中國(guó)，下面有請(qǐng)廣州美術(shù)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師、設(shè)計(jì)學(xué)院染織系主任霍康教授上臺(tái)！同時(shí)邀請(qǐng)廣州源志誠(chéng)家紡有限公司設(shè)計(jì)總監(jiān)、廣東省優(yōu)秀家紡布藝設(shè)計(jì)師梁麗韞女士。大家歡迎！先有請(qǐng)霍教授發(fā)表自己的看法。

（三）人才篇

　　廣州美院霍康教授

　　【霍康】謝謝主持人，各位行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老板、各位來(lái)賓大家好！我是廣州美術(shù)學(xué)院的霍康，我從事所謂人才教育時(shí)間不短，今天很有幸參加設(shè)計(jì)改變中國(guó)這樣一個(gè)論壇。老實(shí)說(shuō)，談?wù)撽P(guān)于人才培養(yǎng)特別是家紡人才的培養(yǎng)，類似這樣的話題我聽(tīng)過(guò)很多、也討論過(guò)很多。我談一個(gè)別的話題，是不是跟人才培養(yǎng)有關(guān)，我不想談一些宏大的問(wèn)題，我談一些具體的小問(wèn)題，我希望我們每次的討論都能解決一些問(wèn)題，即使解決不了問(wèn)題哪怕給大家一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)也是有用的。

　　我們今天談的話題是“設(shè)計(jì)創(chuàng)新與家紡人才的培養(yǎng)”，談?wù)撨@個(gè)話題從一句話開(kāi)始，“院校培養(yǎng)家紡設(shè)計(jì)人才無(wú)論從數(shù)量還是質(zhì)量上無(wú)法滿足與高速發(fā)展的家紡行業(yè)相適應(yīng)�！蔽蚁氪蠹覍�(duì)這句話很熟悉，聽(tīng)的很多、談的也很多，作為一個(gè)老師我應(yīng)該培養(yǎng)家紡人才，因?yàn)槲覀儗�業(yè)的目標(biāo)是家紡設(shè)計(jì)師這一塊，也會(huì)涉及到服裝面料設(shè)計(jì)。

　　在這么多年的教學(xué)過(guò)程中，我深深體會(huì)到在中國(guó)做一個(gè)設(shè)計(jì)師是很辛苦的，可以不夸張地說(shuō)在世界上做中國(guó)的設(shè)計(jì)師是最辛苦的。作為設(shè)計(jì)師培養(yǎng)院校的老師也是很辛苦的，有我的禿頭作證。我們今天探討的目的不是發(fā)牢騷，而是探討如何解決這個(gè)問(wèn)題的辦法，大家一起互相碰撞下是不是有一些啟發(fā)，能有一些好辦法拿出來(lái)，這個(gè)我想了好多年，我現(xiàn)在已經(jīng)是副教授了，我從助教開(kāi)始想到現(xiàn)在副教授了也沒(méi)想明白。