在商品設(shè)計之先，先去發(fā)現(xiàn)并策劃出這樣一個產(chǎn)品概念，家紡設(shè)計師得擁有豐富的生活經(jīng)驗與閱歷，當(dāng)然，是要跟自身產(chǎn)品消費層相適應(yīng)和匹配的，家飾品的設(shè)計師，他們自己熱愛生活，關(guān)心家居布置，在世界各地行走，發(fā)現(xiàn)一些更好的創(chuàng)意與元素，

　　如果沒有很好的文化功底，擁有再好的“套路”也只是表面的、沒生命的。童裝設(shè)計師之路能走多遠(yuǎn)、走多好，就要看你的“底子”有多深、有多厚。其實，每個行業(yè)到最后歸根到底“斗”的還是“文化功底”，既然這么重要，那么應(yīng)該怎么學(xué)？學(xué)什么呢？

　　一、學(xué)習(xí)的途徑；除了傳統(tǒng)到校園、培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)、進修外，還可以自己制訂自學(xué)計劃博覽群書及通過很多現(xiàn)代媒介學(xué)習(xí)，如專業(yè)網(wǎng)絡(luò)、雜志、報紙及電視專題等等。有條件的城市可經(jīng)常到美術(shù)館欣賞高雅的藝術(shù)品和到相關(guān)的大學(xué)享受“免費的午餐”——聽各種相關(guān)的專題講座及參與各種論壇等活動。

　　二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容；一方面是大眾文化功底的積累，一方面是專業(yè)文化功底的加深，還有專業(yè)技能的不斷提高。

　　1、大眾文化主要是根據(jù)自己的興趣多了解學(xué)習(xí)文科方向的天文、地理、政治、哲學(xué)、宗教、風(fēng)土人情等等。這些文化根據(jù)自己對設(shè)計的理解深入程度不同作用也不同，例如從哲學(xué)的矛盾、虛實來理解設(shè)計的表達方式；從我國社會主義建設(shè)來感悟風(fēng)格定位、系列設(shè)計；從天空奧妙的獵奇作為圖案的構(gòu)思等等。

　　2、專業(yè)文化顧名思義就是自己從事專業(yè)范圍所涉及的科目文化。為什么說加深？因為一般從事此行的設(shè)計師接受過不同的專業(yè)教育，但隨著競爭的加劇，行業(yè)的高速發(fā)展，對設(shè)計師的要求越來越高，所以就要不斷的加深自己專業(yè)文化功底來應(yīng)付對專業(yè)越來越精的要求。經(jīng)過一段時間的工作，要重新審視一下各種藝術(shù)史、設(shè)計史、服裝史，從中再挖掘一些元素出來。也需要思考前輩對色彩、材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、圖案等多年經(jīng)驗所總結(jié)的現(xiàn)代設(shè)計書，借鑒、歸納為己用。同時也要關(guān)注各種流行網(wǎng)絡(luò)、雜志、報紙以及電視流行專題節(jié)目等，讓自己緊跟潮流。更要不斷的理論總結(jié)，引導(dǎo)下一步實踐，讓自己不斷的飛躍。

　　3、專業(yè)技能主要是配合設(shè)計所需要的技術(shù)才能。好的設(shè)計師不單是很好的藝術(shù)家，同時也是很好的“工藝師”。為了滿足童裝豐富、多變的設(shè)計語言，不斷的有新的工藝技術(shù)設(shè)備出現(xiàn)，有時雖不用親自操作，但掌握的更多，設(shè)計表達就更順暢，發(fā)揮的就更好。還有對尺寸、版型、車縫工藝的不斷學(xué)習(xí)、探討和電腦軟件操作熟悉程度的不斷提高對設(shè)計效果的表達也直接起影響。